- 情商與超強管理影響力提升
- 經(jīng)理人的心智修煉與情商培養(yǎng)
- 職場情商修煉：情緒的主人，職場的贏家
- 高情商溝通與高效表達
- 高端情境商務禮儀與高情商溝通（含證書
- 高效溝通——高情商溝通技巧與跨部門協(xié)
- 管理者情商
- 高端情境商務禮儀與高情商溝通（含證書
- 職場必備的高情商溝通技巧
- 情商培養(yǎng)與訓練
情商領導力
課程編號：58301 課程人氣：380
課程價格：￥3800 課程時長：2天
2024.4.26
企業(yè)管理者
【培訓收益】
在職場上，情感智能（EI）是自我認知、同理心、領導力、抗壓能力以及取得工作成就的基礎。領導者通過這個課程： • 會有更積極向上的工作狀態(tài) • 營造更快樂高效的工作氛圍 • 更好地引領與激發(fā)團隊 • 提升認知自我與他人的情緒 • 理解產(chǎn)生情緒的原因，并提供有效的反饋 • 有效管理自我與他人的情緒 • 運用情緒產(chǎn)生積極的成果
第一天 主要內(nèi)容 活動
9:00-9:30 課程介紹
導師介紹 破冰游戲：今日心情卡
9:30-10:45
（含茶歇） 一、領導力新挑戰(zhàn)
什么是情感智能(EI)？
Ei與領導力的關系
10:45-12:30 二、從EQ走向EI
從EQ走向EI
EI=EQ+IQ 識別不同的情緒：情緒卡
12:30-13:30 午餐
13:30-15:15
（含茶歇） 三、自我情感認知-脫節(jié) vs.當下
同步感知自我情緒
認知產(chǎn)生情緒的原因
情緒對思維/決策/行為的影響 價值觀卡
15:15-16:45 四、他人情感認知-麻木 vs.同理心
察覺他人的情緒
理解他人情緒的來源
回應他人的情緒 小視頻：同理心的力量
16:45-17:00 當日學習小結
第二天 主要內(nèi)容 活動
9:00-9:30 溫故而知新 第一天學習要點回顧
9:30-10:45
（含茶歇） 五、情感表達-不靠譜 vs.真誠
情緒的意圖
合作與協(xié)作 情感強度卡
10:45-12:30 六、情感推理-局限 vs.開放
利益相關工作分析
情感推理的五大步驟 小視頻：在云端
12:30-13:30 午餐
13:30-15:15
（含茶歇） 七、自我情感管理-情緒化 vs.淡定
自我情感管理的四種方法
情感管理四種方法的應用 頭腦風暴：自我情感管理的方法
15:15-16:45 八、他人情感管理-冷漠 vs.激勵
分心法與分辨法
有說服力的溝通 小視頻：三國演義
16:45-17:00 課程總結 大合照
Genos情感智能中國首席講師
Genos正念領導力中國首席講師
情感智能與領導力專家
寶馬集團認證講師、寶馬學院長期合作領導力講師
華為大學情商領導力培訓講師
中山大學嶺南（大學）學院國際MBA領導力特聘講師
中山大學嶺南（大學）學院EDP特聘講師
27年領導力發(fā)展與行動學習經(jīng)驗
擅長課程
Genos情感智能國際講師認證課程
Genos正念領導力國際講師認證課程
情智領導力、正念領導力、文化領導力、教練式領導力、變革領導力、戰(zhàn)略領導力等領導力課程
MBTI®、DISC©、TMI©、CTT©、TACK©、情境領導©等課程
行業(yè)經(jīng)驗
1995年出任澳大利亞蒙納士蒙特麗莎商學院中國首席代表
曾任廣東美國商會人力資源委員會的主席
美國培訓與發(fā)展協(xié)會2001-2002年國際培訓與發(fā)展大會的指定演講人
25年設計、發(fā)展和推廣領導力發(fā)展培訓課程經(jīng)驗
15年推廣情感智能培訓課程經(jīng)驗
個人風格
王玉博士既接受了西方的教育，又對中國的企業(yè)現(xiàn)狀有充分的了解，她擁有國際化的視野，可全英文教學。王玉博士擁有國營機構、跨國公司和國外專業(yè)機構豐富的工作經(jīng)歷，對于跨國企業(yè)在中國市場的業(yè)務運作和國有企業(yè)國際化進程具有獨到的見解。
王玉博士的授課能開拓人的視野，啟發(fā)思考，引導受訓企業(yè)或個人從系統(tǒng)的角度去提升績效。其扎實的管理理論基礎，增強了培訓實戰(zhàn)效果的說服力；其專業(yè)的溝通技巧，解決問題的有效模式，使她與學員及客戶保持
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開課時間：2025-01-10 — -0-0
開課地點： 上海-上海
第一部分 認識管理、角色定位、能力構建 模塊一、認識管理 管理的基本含義 管理的基本要素 領導的基本含義 領導與管理的差異是什么？ 管理行為特征與領導行為特征的比較 管理行為風格與領導..
人氣：58
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開課時間：2025-02-22 — -0-0
開課地點： 廣東-廣州
第一單元：領導的認知 一、知識引入：現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 1、東/西方領導的差異性 2、從“執(zhí)行”開始說起 3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力” 4、領導者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行..
人氣：45
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開課時間：2025-02-22 — -0-0
開課地點： 廣東-廣州
第一單元：領導的認知 一、知識引入：現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 1、東/西方領導的差異性 2、從“執(zhí)行”開始說起 3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力” 4、領導者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行..
人氣：42
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開課時間：2025-06-13 — 2025-06-14
開課地點： 廣東-深圳
課程導入： 核心觀念：由于國際政治環(huán)境、持續(xù)防疫帶來的后續(xù)影響等因素的影響，大多數(shù)企業(yè)正在陷入一個持續(xù)變動的“變局”之中，并且短期內(nèi)不會明顯改觀，所有人必須做出長期艱苦奮斗的準備 模塊一：破局的本質與緊迫性（沙盤推演第一輪） 沙盤..
人氣：62
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開課時間：2025-06-13 — 2025-06-14
開課地點： 廣東-廣州
開篇：引領他人當責，實現(xiàn)關鍵期望 第一章：當責信念 1、當責領導者應有的信念 2、理論：結果循環(huán)圈 3、有期望為啥老失望 4、理論：當責還是指責 5、研討：這件事是怎么搞的？ 第二章：方式方法 1、當責領導的兩種方式 2、理論：掌控型與放養(yǎng)型 3、自我測評與他人測評 4、研..
人氣：57
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開課時間：2025-07-24 — 2025-07-25
開課地點： 廣東-廣州
第一天 第一章： 介紹領導的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓的目標 討論：管理和領導的區(qū)別 學習領導力的5大原則 蓋洛普：學習領導力的3大途徑 學習領導力的途徑之一： 經(jīng)驗是..
人氣：58
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領變領導力®：數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新
開課時間：2025-10-24 — 2025-10-25
開課地點： 廣東-廣州
（考慮到課前學員訪談，具體培訓內(nèi)容調(diào)整以課前學員手冊為準） 模塊一：企業(yè)在實施變革與創(chuàng)新過程中，常遇到的八種困境 困境一：如何消除團隊中安逸情緒，樹立發(fā)展緊迫感？ 困境二：如何創(chuàng)建足夠強大的聯(lián)盟，組建變革引領團隊？ 困境三：如何發(fā)揮團隊愿景的力量，凝聚人氣，激勵人心？ 困境四：如何強化..
人氣：58
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人氣：547
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組織領導力-管理者經(jīng)營能力提升訓戰(zhàn)營
開課時間：已開課
開課地點： 廣東-佛山
導入篇：經(jīng)營的認知 1. 有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在公司經(jīng)營中體現(xiàn)，如何經(jīng)營一個值錢的公司；2. 區(qū)分經(jīng)營和管理；3. 經(jīng)營的邏輯（平衡記分卡）；沙盤演練 第一年：1. 沙盤規(guī)則的學習；2. 沙盤演練；3. 經(jīng)營者的財務思維。第二年：1. 沙盤演練；2. ..
人氣：617
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
課程導入1-關于領導力2-橙色：一種積極、有意義狀態(tài)的隱喻模塊一、覺察橙色故事：另類的阿光1-通過電梯實驗了解社會腳本對團隊的影響2-練習：描述“社會腳本”故事：突變3-管理和領導力的隱喻4-改變需要情感的力量5-情緒對氛圍的影響 ..
人氣：555
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
一、感知組織中場域的力量1、【畫圖活動】：個人情況分享2、【討論】：卓越團隊的標準是什么？3、【案例分析】：什么是造成項目/任務失敗的最重要原因？4、決定績效的兩大因素：環(huán)境和個體5、環(huán)境和個體包含的主要內(nèi)容6、什么是決定績效的最重要因素？7、什么是第五力？第五力=環(huán)..
人氣：612
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
一、感知組織中場域的力量1、【畫圖活動】：個人情況分享2、【討論】：卓越團隊的標準是什么？3、【案例分析】：什么是造成項目/任務失敗的最重要原因？4、決定績效的兩大因素：環(huán)境和個體5、環(huán)境和個體包含的主要內(nèi)容6、什么是決定績效的最重要因素？7、什么是第五力？第五力=環(huán)..
人氣：593
