課程編號:37304
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:696
行業類別:行業通用
專業類別:項目管理
授課講師:肖振峰
第一講:項目管理的價值觀及生命周期模型 一、項目管理價值觀 課堂游戲:登山遇險(體驗) 討論:哪個算是成功的項目 1. 項目管理價值觀 2. 區分企業內常見的幾種項目類型 3. 小組分享項目工作中常見問題,形成演練用項目 二、項目生命周期模型 1. 項目管理生命周期模型 2. 項目各階段管理要點 3. 生命周期模型的不同應用場景 4. 項目的不同組織形式與特點
第二講:成功項目管理的6個招式 一、“九陽神功”: 理解并管理項目需求,提高項目成功率 1. 項目需求里的3個坑:霧里看花/十全十美/緣木求魚 2. 干系人的識別及區分—識別及管理需求背后的“人” 小組練習:理解《干系人矩陣》 3. 識別及管理干系人預期的“關鍵對話法” 1)“關鍵對話法”應用示范 2)不同項目類型、場景中的靈活應用 小組角色扮演:情境練習 二、“一陽指”:制定一個有效、可行的項目目標 1. “一致”的目標才有效 1)定義項目應回答的4個問題 2)用項目管理價值觀統一項目認知 2. 用“會議”統一各部門對項目目標的認知 1)協調會的成功要點 2)統一項目認知的權威文件《立項申請書》的要點 3)用項目立項文件定義項目邊界— “范圍蔓延”之痛 小組練習:一頁紙描述項目:《立項申請書》 三、“易筋經”:用一個基礎簡單的工具建立項目全局觀 1. 理解(WBS)的是項目結構工具 1)工作分解結構的作用示例 2)麥肯錫方法與WBS要素 3)一個詞概括工具要點-易筋經的核心心法 2. 工作分解的操作的方法 1)動詞法:用于周期長,結構過于復雜的的項目 2)名詞法:用于成熟的、例行項目 3)要素法:用創新或無經驗的項目 小組練習:建立項目的工作分解結構 工具:《工作任務表》的應用 四、“屠龍刀”:用進度網絡圖管理項目進度并建立任務間協作 案例解析:不可能的任務 故事分析:你被抓壯丁了,建立進度網絡圖的3個要點 1. 我們不是孤軍奮戰—構建項目進度的四種邏輯關系 2. 工作用時的估算—幾種常用方法 案例分析:關鍵路徑,關鍵任務 課堂練習:搭建項目的進度網絡圖 3. 趕工(壓縮工期)的措施 五、“金鐘罩”:簡快項目風險管理要點 1. 風險管理的核心--概率與影響矩陣 2. 羅列可能的風險清單的幾種常用方法 3. 應對風險的4個方向 4. “金鐘罩”口訣 5. 《風險管理表》的用法 六、“將軍令”:非職權狀態下實施團隊有效溝通激勵 1. 項目常見會議及要點 2. 項目常用文件及要點 3. 項目經理的團隊溝通與激勵的4個層次 課程知識點回顧與解決問題
20年企業管理實戰經驗 原騰訊項目經理導師/項目管理體系建設者 國際認證項目管理專家 項目管理專業人才資格認證PMP® 騰訊學院蟬聯top10“金牌講師” 泊愛企業家同學會常務副會長 曾任:壹號柜科技丨副總經理 曾任:原騰訊丨數據中心運營總監 曾任:原達實智能科技丨項目總監 曾任:原達香港力訊科技丨項目經理
‘豐富的項目管理實戰經驗’——精通國際成熟的項目管理方法論,曾領導團隊成功完成多個行業標桿型項目,為企業推行項目化運作建設支持體系。 【經典項目如】: a)騰訊創建互聯網第一個自建數據中心,項目成果影響了互聯網數據中心建設標準; b)建設亞洲天津BDC最大的數據中心,被行業內譽為‘IDC技術集大成者’; c)建設深圳標志性建筑【會展中心】項目,高效完成智能化系統的項目建設; d)與IBM合作共同建設華為坂田基地項目,為企業提供智能體系化的辦公環境…… e)騰訊項目管理標準化體系建設與項目型人才培養機制建設,企業項目化的探索實施。
‘情境結合實戰,廣受好評’——10年培訓經驗,授課領域覆蓋工程業、制造業、服務業、IT、互聯網等多個行業,以情境實戰為特色。 【部分返聘案例】: ✪一汽集團/上海集團/美的等企業授課《項目管理情境工作坊》返聘20+期; ✪中建一局/華潤集團等企業授課《項目的跨部門領導與協作》返聘20+期; ✪中國移動/中國電信/新華社等企業《成功項目管理的6個招式》返聘18+期; ✪為佛山電力/啟明星集團等企業授課,《項目管理情境實戰》返聘18+期; ✪哈工大/中山大學/武漢大學等MBA班授課《項目的目標計劃與進度控制》返聘15+期…… 主講課程: 《成功項目管理的6個招式》 《IT項目管理實戰演練》 《項目經理的全景思維和工具演練》 《制造型企業項目全過程情境演練》 《工業品開發項目管理實戰》 《互聯網項目開發情境沙盤》
學員反饋: --老師講課很有power,帶著大家思考,穿插很多知識點,受益匪淺! --老師經驗豐富,課堂活躍,理論與方法都很實在。 --很棒呀,理論與實踐相結合,很多與工作實際相結合的場景非常有用,謝謝。 --學習到了很多知識,同時發現以前很多容易被自己忽略的問題,得到了糾正。 --老師非常好,講課很生動,結合日常工作中的實例剖析講解,受益匪淺。 --老師系統的授課,邏輯清楚,非常明晰;另外老師的知識太豐富了,授課中提到的各學科類知識太能引起興趣了。 --課程很實用,收集大量工作中遇到的問題,同時,穿插一些方式論與心理學、管理學的知識,收獲很大。
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