烏魯木齊干部培訓教育中心專欄涵蓋烏魯木齊干部培訓教育中心相關公開課、烏魯木齊干部培訓教育中心相關內訓課、烏魯木齊干部培訓教育中心講師、烏魯木齊干部培訓教育中心相關線上課及相關文章、資訊等信息服務，為企業量身定做培訓服務。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業選擇，培訓滿意度達95%以上，歡迎來電咨詢。
你可能感興趣的專題：
烏魯木齊企業培訓機構、
烏魯木齊企業培訓網、
烏魯木齊企業管理咨詢、
烏魯木齊企業培訓公司、
烏魯木齊管理培訓公司、
烏魯木齊管理咨詢、
烏魯木齊管理咨詢公司、
烏魯木齊管理培訓、
烏魯木齊培訓機構、
烏魯木齊管理培訓課程、
烏魯木齊員工培訓、
烏魯木齊中層培訓課程、
烏魯木齊營銷培訓課程、
烏魯木齊生產培訓課程、
烏魯木齊經理人培訓課程、
地點： 新疆 (烏魯木齊) 價格：￥3600 時間：2012-05-10
【授課形式】 心動+行動：標本兼治，心動才是好狀態！ 知道+做到：知行結合，做到才是真本領！ 深厚的心理學、文學、教育學與管理學功底，結合NLP、教練技術、催眠、心理 咨詢等專..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、高層領導的角色定位1．企業組織的基本架構2．不同層級員工的角色分配3．高階主管的三大角色（1）組織的掌舵人（2）業務的開拓人（3）團隊的領袖二、什么是領導力1.領導力的歷..
主講老師：卜譯宣 課程時長：2 天
第1部分 勞動關系和勞務關系1、用人單位招用員工確定身份的常見誤區；2、實習學生和用人單位是勞動關系嗎；3、兵團繳社保在你公司上班是勞動關系嗎；4、什么叫勞務派遣管理；5、從保險公司和安..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、技術崗與管理崗的區別1. 企業管理層級劃分及基本職責區別2.技術崗與管理崗的角色區別（1）責任定義不同（2）核心技能要求不同（3）工作重心不同（4）評價標準不同（5）關注重點..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
第一部分：獨立型團隊管理者的基本認知一、什么是獨立型團隊管理者1.獨立型團隊的三大特征（1）相對獨立的運作機制（2）對自我生存狀況負責（3）一切以效益為導向2.獨立型團隊管理者與一般..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
第一部分：管理者的自我管理與素養提升一、管理者的定位1.管理者的角色認知2.管理者常見問題3.管理者素質提升的三個核心維度4.管理者的“三不放過”5.做上司的..
主講老師：王建華 課程時長：2 天
第一講：績效管理之PDCA 一、績效管理的意義1. 指明方向2. 員工價值最大化，高績效文化3. 發現問題，解決問題4. 公司的戰略目標落地二、績效管理的困惑1. 績效考核是雞肋..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
序言：發現一流企業的本真1.中國企業普遍存在的三大管理憂患管理錯位，責任不明管理規范化的缺失薄弱的團隊職業化2.管理者（員工）的責任心是企業的核心競爭力之一案例：“可怕&..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、管理者的角色1.管理者到底干什么？2.能管理更會領導3.管理者的角色定位4.管理者的人力資源管理誤區5.管理者的人力管理四要素選對人、培養人、用好人、發展人二、選對池塘釣大魚..
主講老師：劉獎力 課程時長：2 天
【課程大綱】前言一、情緒與轉換1、心術2、人生的三大境界3、人生的三大環境4、價值觀模式5、四大情緒6、情緒的三種狀態7、心態轉換二、常見情緒及化解之道1、常見情..
主講老師：劉獎力 課程時長：2 天
【課程大綱】一、九型人格概述二、2號性格及管理運用三、3號性格及管理運用四、4號性格及管理運用五、5號性格及管理運用六、6號性格及管理運用七、7號性格及管理運用八、8號性格及..
主講老師：劉獎力 課程時長：2 天
課程大綱 前言：管理本質： 視頻：亮劍一、團隊的重要性 團隊晨會舞蹈 團隊？ 為何而戰？ 個人和團隊（企業）管理的公式： 做人的三個層面： 視頻：二、團隊人才管理心態團隊的四種人： 案例三、..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、管理者的定位1.管理者的角色認知2.管理者常見問題3.管理者的技能要求4.管理者的“三不放過”5.做上司的左右手二、定目標1.目標管理八要素2.目..
主講老師：劉獎力 課程時長：2 天
一、學習九型人格的意義二、九型人格來歷簡介三、學習九型人格專業操守四、三大中心、九型性格1、腦中心2、身中心3、心中心4、九型人格自我意識5、九型人格行為目標6、九型人格..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、管理者的定位1. 管理者的角色認知2. 管理者常見問題3. 管理者的技能要求4. 管理者的“三不放過”5. 做上司的左右手二、定目標1. 目標管理..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、區域經理的角色認知1.廠家與商家的關系定位（1）廠家與商家的互動關系（2）廠家的角色定位（3）廠家與商家關系的三個誤區2.區域經理的角色定位（1）廠家的代表（2）廠家與商家聯..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、區域經理的角色認知1.廠家與商家的關系定位（1）廠家與商家的互動關系（2）廠家的角色定位（3）廠家與商家關系的三個誤區2.區域經理的角色定位（1）廠家的代表（2）廠家與商家聯..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一級題綱 二級題綱模塊一：行業升級與經銷商角色定位 有店鋪銷售盈利公式及關鍵點服務性行業的危險與機遇經銷商老板的四種角色定位經..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
第一天：上午：開場：主持人開場，授課要求講解，引老師上場第一部分：團隊訓練1.團隊分組訓練各組確定隊長、隊名、口號等內容2. 頒發隊服、隊旗（提前準備不同顏色的T恤和隊旗，授旗儀式）..
主講老師：卜譯宣 課程時長：2 天
第一部分 簽訂合適條款和調整工資結構相結合1、勞動合同中標準工時、不定工時和綜合不定工時約定要求；2、不同勞動合同文本針對的工資制定模式；3、通用工資結構中“基本工資”不..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
一、目標管理的真諦1．工作開展的基本流程2．光有目標是不夠的3．目標管理不是寫出來而是做出來的二、目標管理的三大誤區1．拍腦袋定目標2．目標管理變成“數字游戲&rdquo..
主講老師：陳龍 課程時長：1 天
一、何為陽光心態1.陽光心態的本質2.陽光心態的三個層面（1）善己——個體心態的修煉達到心態陽光（2）助人——傳播陽光心態幫助他人，獲得善果達..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
第一講 會議與會議管理1．開會需要管理么？2．會議的目的（1）會議是用來形成決策的（2）會議是用來解決問題而不是爭論對錯的（3）會議是用來形成一致不是制造分歧的3．會議的意義（1..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
導言：什么成就我們的未來承擔多大的責任、解決多大的問題、承受多大的壓力一、什么是責任1.人與動物的區別2.責任是社會存在與發展的根本3.責任與擔當是企業發展的核心基礎4.個人競爭力的..
主講老師：陳龍 課程時長：1 天
管理篇課程設置第一天：上午：開場：主持人開場，授課要求講解，引老師上場第一部分：團隊訓練1.團隊分組訓練各組確定隊長、隊名、口號等內容2. 頒發隊服、隊旗（提前準備不同顏色的T恤..
主講老師：陳龍 課程時長：2 天
模塊一：行業升級與經銷商角色定位 有店鋪銷售盈利公式及關鍵點服務性行業的危險與機遇經銷商老板的四種角色定位經銷商的禁忌與不能再..
不知道你有沒有發現，在公司里，那些真正厲害的管理者，往往都沒那么“忙”。 他們不會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，也不..
中國建筑集團某骨干企業《壓力管理與情緒疏導》完美收官！“壓力情緒管理專家”郭敬峰老師精彩分享：“壓力..
掃一掃，關注公眾號
