- 高績效團隊建設（沙盤課程）
- 克服團隊協作的五種障礙
- 心理學在員工激勵和團隊管理中的應用
- “人才驅動業務”—人才盤點與梯隊建設
- 4R執行管控技能-帶動團隊目標必達
- 識才提效-人才盤點與人才梯隊建設
- 學德魯克：MBTI在團隊管理中的應用
- 聚沙成塔™-高績效團隊進
- 打造高績效的狼性銷售團隊
- 克服團隊協作五項障礙
【培訓收益】
導入：什么是團隊？
1. 團隊的定義
2. 團隊的構成要素5P——目標、人、團隊的定位、權限、計劃
第一節：團隊致勝與協作力
一、團隊致勝
互動研討：團隊與團伙的區別
1. 對比分析：好的團隊與差的團隊的區別
2. 總結提煉：高績效團隊”五個一”
3. 觀點認知：團隊的三個前提條件
4. 管理技巧：團隊管理的“威逼利誘”
5. 技能實操：團隊必備的四張圖
互動研討：優秀團隊與平庸團隊有什么樣的別？
二、團隊合作
1. 總結提煉：垃圾團隊的十六個特征
2. 現象解析：動物界三種團隊分析
3. 重要法則：團隊合作的八大原則
4. 總結提煉：團隊合作四大基礎
5. 技能實操：團隊合作精神培養
6. 歸類分析：高效團隊信任的三個維度
8.實用技巧：團隊合作五項要求
第二節：團隊制度與文化力
一、建立共同的愿景
1. 價值觀的融和
2. 植入執行基因
二、明確價值體系，進行價值觀管理
1. 文化管理的作用
2. 價值觀管理的方法路徑
三、培養團隊精神
1. 協作、思考、自動自發
2. 換位思考
3. 開放的心智，信息共享
四、制度建設
案例分析：分粥的故事
互動研討：釣魚紅包帶來的管理啟示
1. 核心要領：好制度六要求
2. 總結提煉：火爐法則的特性
3. 方法實操：提升制度執行的四種力量
4.自我反省：你的團隊制度落實如何？
第三講：實行目標管理
一、目標管理的選擇與正確應用
1. 目標管理的實質
2. 目標管理的導入
小組練習：OGSMT目標分解，制定行動方案
二、目標制定要求
1、目標設定需要考慮的六個方面
2、目標設定的主要事項
練習：設定與分解目標，SMART原則
三、團隊改善機制：PDCA
第四節：團隊領導與教練力
一、領導定位
課堂測評：你是一個好的領導者嗎?
1. 引經據典：約翰•麥斯威爾—領導力的“5個階段”
2. 對比分析：領導者與工程師的工作比較
3. 歸類分析：教練型領導特點
互動練習：三國中的五位領導人等級排序
二、教練下屬
案例研討：部門負責人王先生的做法
互動研討：工作中的教練場合和行為有哪些？
1. 實用方法：有效輔導六步驟
互動研討：如何給員工提供成長的機會？
2. 實用技巧：做好員工職業生涯規劃
互動研討：作為管理教練，我能為下屬做些什么？
第五節：團隊授權與執行力
一、有效授權
案例分析：一個有缺口的圓的啟示
1. 觀點認知：以授權激發團隊成員責任感
2. 實用方法：把權力授給合適的人
3. 對比分析：授權與命令的區別
4. 實用技巧：授權的五個步驟
5. 歸類分析：團隊授權的四大誤區
工具方法：四小時復命制
二、執行就是有結果的行動
1. 原因分析：影響員工執行力的七大根源
2. 方法實操：科學設定崗位工作量
3. 觀點認知：標準作業管理的內涵
4. 不傳心法：執行力定理基本內涵
5. 實用方法：提升員工執行力的六個措施
工具方法：5W2H分析法
6. 實用方法：執行的機制——5R業務模式
7. 管理絕招：高效執行的“三講四化”
第六節：團隊溝通與凝聚力
一、內部溝通
1. 核心要領：溝通三律
工具模板：知己知彼式溝通模型
2. 成功心法：溝通中的傾聽技巧
3. 實用方法：同理心溝通技巧
現場測試：聆聽中需要反省的10個問題
4. 實用方法：管理溝通之對下溝通
5. 工作方法：下屬不聽話的四個原因與七個對策
案例研討：出問題，如何對下屬進行有效批評？
二、凝聚團隊
1. 核心要領：團隊凝聚力的來源
2. 歸類分析：團隊凝聚的五大要素
3. 現象解析：缺乏凝聚力的表現
4. 實用方法：六個“相互”改變你的團隊凝聚力
5. 歸類分析：不知感恩六類員工表現
互動研討：團結寺的真相？
互動研討：如何讓員工有歸屬感?
第七節：團隊考核與激勵力
一、績效考核
案例分析：獵人與狗的故事啟示
1. 現象原因：績效考核無效、低效的原因
2. 總結提煉：績效管理的關鍵點
3. 核心要領：績效管理的循環
4. 實用方法：員工績效考評操作流程
5. 歸類分析：績效考核指標的四個標準
工具方法：績效面談十步工作法
二、員工激勵
1. 尋根探源：從人的行為過程來認知什么是激勵
2. 對比分析：激勵與獎勵的區別
3. 技能實操：如何了解下屬的需要
4. 觀點認知：零成本激勵定義與解讀
5. 對比分析：物質激勵與零成本激勵
6. 總結提煉：零成本激勵三部曲
7. 實用方法：零成本激勵五大法寶
管理工具：感情激勵法——以情感關懷激發員工的工作熱情
結尾：課程復盤
一、課程主要內容回顧與總結；
二、課堂答疑；
三、優秀學員分享學習收獲。
【講師介紹】
u高級工程師
u中華講師網高級講師；
u多家培訓機構高級講師；
u國家注冊安全工程師；
u國家應急管理部安全培訓專職講師；
u國家生態環境部碳資產管理師；
u國家能源局特聘高級講師；
uISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系、
uISO45001職業健康安全管理體系外審員；
u陜西省應急管理廳專家庫安全與應急管理高級講師；
u西安交大MBA總裁班特聘教授；
u香港通理學院特聘教授。
【個人經歷】
張曦月老師20年只專注一件事，那就是安全管理、現場管理，深耕于現場管理的每一個工藝環節、工作現場、每一臺設備隱患的排查和危險源的識別，在她任職期間，確保了18年內無一起工亡事故發生。張老師的課程側重于對電力、交通、化工、地產、汽車、冶金、建材、加工、港口、鐵路、能源、礦山、醫療器戒、煙草、科研等行業企業的法人代表、廠長、經理、中層以上干部、安全生產管理人員和各類企業員工進行安全培訓。
她將自己近20年來的企業安全、環保管理實踐經驗以及其從事咨詢工作打下的理論功底，以大量生動，典型，可視化的方式展示出來，通過深入淺出地剖析日常工作中存在的危險危害及危險源的辨識，針對性的采取應對之策和管控之策，確保將危險源消滅在萌芽狀態。張老師授課采用雙向互動參與的方式，讓學員積極主動地參與到課程內容的聯系和實操中，使學員在輕松，愉快的氛圍中轉變觀念、增強意識、學會技能、 獲 取知識。
在20年安全管理和安全實踐中，張老師擅長針對企業法人代表，廠長，經理和中層以上干部的企業文化建設，如何開展危險源辨識，評價與控制，安全生產標準化管理，職業健康安全管理體系建設，事故應急預案，職業危害控制與預防以及典型事故案例分析等內容。
安全工作經驗積累是一個循序漸進的漫長過程，十多年以來，張老師先后參與過300余家企業管理咨詢項目，擁有豐富的一線安全管理及實戰經驗。 至今已為國網集團公司、南網集團公司、華電集團、華能集團、新源集團多家蓄能電站（江蘇宜興蓄能電站、河北潘家口蓄能電站、安徽金寨蓄能電站等）、南方電網貴州省電網公司、南方電網云南省電網公司、貴州洪家渡水電站、國家能源集團陜西分公司、大唐陜西公司、陜西華電蒲城發電公司、國網河南信陽供電公司、內蒙古電力集團有限責任公司錫林郭勒電業局、內蒙錫林郭勒超高壓供電公司、石家莊興泰發電公司、華能山東石島灣核電有限公司、長江三峽金沙江川云水電開發有限公司宜賓向家壩電廠、江西萬安水電公司、中航工業集團、中電投太陽能公司、中電投工程建設公司、浙江能源集團、福建能源集團、云南能投集團、大唐電力、神華貨運公司、神華銷售集團西安分公司、長慶油田、航天四院神舟設計院、西旅集團、陜文投集團、曲江文化旅游集團、中建七局、中石油、中石化、中鐵集團、中建集團、安邦物流、雅居樂地產、天朗地產 、金輝地產 、中國銀行、建設銀行、廣發銀行、海螺水泥、四川星船城水泥、建福水泥、紅獅水泥、蘇州市市容市政管理局、云南國資委、海南水利廳、榆林建筑業協會等多家政府機關、企、事業單位進行過相主題內容的培訓，受到了廣大學員的愛戴和好評。（具體見附件：2021-2022近兩年以來的部分課程返聘或重復授課3次以上統計表）
【授課風格】：
理論講解+案例分析+實戰訓練+視頻講座+項目互動+小組討論
張老師授課采用雙向互動參與的方式，讓學員積極主動地參與到課程內容的聯系和實操中，使學員在輕松，愉快的氛圍中轉變觀念、增強意識、學會技能、 獲 取知識。
【主講課程】：
電網戰略發展類：
《國網最新戰略目標解讀》 《能源戰略及發展趨勢分析》
《電力行業最新政策解讀》 《企業3060雙碳目標的落地和實施》
《能源新技術解讀》 《2020版《江蘇省電力條例》解讀》。
電力技術及運維管理：
《電網優質服務與投訴處理》 《業擴報裝全流程服務》
《線損管理》 《變配電設備的運維與管理》
《電力安全工程規程專題解讀》 《電力營銷系統專題培訓》
《二票三制》 《倒閘操作專題培訓》
《智能電網及數字電網建設》 《新基建》
《10KV線路檢查與維護》 《星級“全能型”供電所建設與評價》
《電網營銷專業安全工作規程專題培訓》
安全管理類：
《零事故安全領導力》 《中層管理干部安全管理能力提升》
《2021版最新安全法律法規解讀》 《BBS 行為安全觀察專題培訓》
《國家注冊（中級）安全工程師輔導培訓》 《現場急救》
《全員安全意識及自我安全管理能力提升》 《全員安全主體責任的落實》
《突發事件處置及應急管理》 《電力安全十不干專題培訓》
《消防安全與應急逃生》 《應急預案及應急演練》。
《習近平總書記關于安全方面的指示批示和要求》
班組管理類：
《班組長角色定位與自我認知》 《班組長管理能力提升訓練營》
《班組安全管理能力提升》 《班組標準化建設》
《履職盡責——做最稱職的班組長》 《新時代五型班組建設》
《基礎不牢，地動山搖——新時代電力班組長核心管理技能提升》
精益管理類：
精細化管理：
《企業精細化管理能力提升》 《電力企業精益化管理》
《7S現場管理實操訓練》 《6S現場管理實務》
質量管理類：
《質量管理體系相關知識培訓》 《QC小組專題培訓》
環境管理類：
《ISO14000環境管理體系審核員培訓》 《環保法律法規核心內容解讀》
《固體廢物污染環境防治法》核心內容解讀 《固體廢物規范化處置》
《企業“3060碳達峰 、碳中和”目標實現的策略和方法》
綜合素養類：
《人際風格與高效溝通》 《團隊執行力提升》
《基于顧客滿意的服務意識和服務能力提升》 《員工職業素養》
《責任與執行力》 《時間管理》
【客戶見證（部分）】：
① 張老師都是用她15年的實戰工作經驗來授課，課程內容豐富，實戰案例多，非常切近我們的工作實際，聽她的課程，收益頗豐。
——神華孟津電廠培訓中心王經理
②我聽過很多安全的課程，張老師的這種風格和獨特的授課技巧我還是第一次接觸，比較新穎，一天的課程下來我只感覺時間過得比較快，還沒聽夠。
——國網新源潘家口蓄能電站魏部長
③聽張老師的課程，感覺干貨很多，很實用。一個女老師能把安全的課程講得這么好，挺佩服的！
——長慶油田安環部王部長
④聽張老師的課程，感覺她說的問題都是我們公司存在的問題，給的解決措施也很符合我們的企業實際，很落地，非常好的課程，很值的聽。
——西安朗通科技趙總
⑤我在核電廠做了十多年安全總監，也參加過很多次安全管理培訓，但今天張曦月老師的課程令我大開眼界，安全課程還可以講的這么生動，“有愛的安全管理”這個理念讓我對安全管理有了新的認識。
——廣州陽江核電總經理
⑥今天聽了張老師《精益管理》課程，收獲很大，老師課堂上講的關于精益的十一個工具和“先生產員工再生產產品”理念，讓我收益匪淺。接下來我會將這些精益方法理念應用于我們的日常工作中，降低成本，提升效益。
——大唐陜西旬陽水電公司王書記
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